пятница, 21 июня 2013 г.

ПРОГРАММА "ЛАДЬЯ"

В дни летних каникул в нашей школе реализуется программа профилактики разного рода зависимостей у подростков "ЛадьЯ". На занятиях с психологом школьники рассуждают о главных жизненных ценностях, о добре и зле, о нравственности. Ребята учатся брать на себя ответственность за те жизненные ориентиры, которые они выбирают.



четверг, 20 июня 2013 г.

МОНОЛОГ ШКОЛЬНОГО ЗВОНКА

Когда дело идет к июню, я принимаюсь нервничать. За год, знаете, как-то проникаешься чувством собственной значимости, прямо начинаешь верить, что ты здесь командуешь.
А почему нет? Вот молчишь, молчишь, и по всей школе спокойствие, лишь кое-где мел скрипит и страницы шелестят, да какой-то бедолага, запинаясь, бормочет у доски что-то неуверенное. Но стоит мне лениво звякнуть, как все оживает, вскипает, двери хлопают, ученики в коридоры выбегают, учителя к чайнику и зеркалу в учительской торопятся, мелкота по лестницам носится, старшие на подоконниках рассаживаются, кругом бу-бу-бу, шу-шу-шу да ха-ха-ха.
От их разноголосицы у меня обмотка раскаляется. Больше двадцати минут никогда не выдерживаю, а обычно уже и через десять терпение иссякает, и я опять подаю голос.
И что вы думаете? Этого достаточно. За какие-нибудь полминуты все успокаивается, стихает, коридоры пустеют, классы заполняются, и снова тишина. Ну, бывает, припозднившийся в туалете курильщик у кабинета скребется, но и то недолго — смилостивятся или разгневаются, а все равно пустят.
Нет, вы поймите меня правильно, я, собственно, не очень-то и рвусь быть главным, даже, может, и вовсе не хочу, но так уж получается. Вроде бы само собой. Поневоле привыкнешь за целый-то год, верно? Вот я и привыкаю. Даже начинаю давать себе поблажки — то звоню вполсилы, то легкую хрипотцу позволяю, а то вообще дзынькну разок и замолкну, горло берегу. А чего напрягаться? Кому надо, и так услышат, а кому не надо, так те и слушать не станут, хоть ты всю перемену соловьем заливайся.
Да, что-то я заговорился, собирался ведь про июнь, да отвлекся.
Так вот, в июне заведенный порядок разом ломается. Причем самое обидное, что я-то его честно продолжаю соблюдать, звоню, как и раньше, строго по расписанию: сорок пять, десять, сорок пять, двадцать. Даже лениться забываю, надрываюсь что есть силы.
Но никакой реакции. Никто не слушает. Большинство совсем перестает в школу ходить, а те, кто ходят, меня просто игнорируют. Ну разве что поморщатся недовольно, если я уж очень громко расстараюсь.
Одного не понимаю, отчего они в июне такие радостные? Мне лично стройное расписание милее, как-то я увереннее себя чувствую, если знаю наперед, сколько что продлится. А им только волю дай, сразу ее в вольницу превратят.
Ладно... Что с них взять? Молодежь... Пусть еще пару месяцев погуляют. Да и я отдохну, меня ведь опять до сентября отключат. А потом снова встретимся. Жаль, не со всеми...
Трезвон ПЕРЕЗВОНОВ
http://psy.1september.ru/article.php?ID=200302401